Leistungen:
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Analyse und Bewertung der Schülerzahlenentwicklung für alle Schulen der Stadt Marbach a.N. (Grundschule Marbach, Quellen-Grundschule Rielingshausen, Uhlandschule (Förderschule), Tobias-Mayer-Hauptschule, Anne-Frank-Realschule sowie das Friedrich-Schiller-Gymnasium
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Prognose des künftigen Schüleraufkommens in allen o.g. Marbacher Schulen (auch unter Berücksichtigung der gesetzlichen Neuregelungen zur Stichtagsflexibilisierung und -ausdehnung zum Eintritt in die Grundschule)
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Empfehlungen zur künftigen Dimensionierung der einzelnen Marbacher Schulen (Raumprogramm) als Grundlage für die weitere interne Schulentwicklungsplanung
Auftraggeber:
Projektzeitraum:
2003
Bemerkungen:
Friedrich-Schiller-Gymnasium größtes Gymnasium in Baden-Württemberg und im Jahr 2007 als erstes Gymnasium mit dem Deutschen Schulpreis ausgezeichnet